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De 3 ans à l'âge adulte, venez découvrir votre profil circassien

Les cours d'1H pour les tous petits : 365 €
Les cours d'1H15 : 395 €
Les cours d'1H30 : 405 €
Les cours adultes de 2H
Cours sur sélection et Tarifs Spéciaux

Qu'est-ce qu'on apprend à Vitanim ?

petit poussin

de 3 à 6 ans

Je découvre le matériel et les disciplines de cirque : grosse boule, pédalo 4 roues, trapèze,  rouleau américain, acrobaties, jonglerie…comme les grands mais avec du matériel adapté à mon âge.
Par exemple, j’apprends à me protéger quand je fais la roulade.

Je fais connaissance avec l'encadrement, la relation animateur-enfant, une activité avec d'autres petits enfants
Ce qu'on développe ensemble : Tonicité, équilibre, expérimentation de son corps, agilité.
La notion de jeu reste dominante.
Mon cours favorise la confiance enseignant-enseigné.
Pas de "forcing" mais ce n’est pas la garderie non plus.
L’organisation du cours est essentielle sur le plan de la sécurité en particulier.

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de 6 à 8 ans

Je pratique sous forme de parcours, ateliers, avec des techniques de cirque et des acrobaties.
Le matériel utilisé est très varié grâce à un aménagement du milieu : tapis adaptés, matériel de psychomotricité et gymnastique, matelas, mousses, mini-trampolines, éducatifs acrobatiques, pédalos à 2 roues, rouleau américain, trapèze et cerceau aérien, approche du tissu adaptée, petit fil…
Je fais aussi connaissance avec les balles, les foulards, les anneaux, le diabolo, les assiettes chinoises…

Avec une pédagogie de la découverte, je développe : l
a confiance en soi, la prise de conscience de mon corps en action, l'éveil des sens, le "débrouillage" psychomoteur dans lequel l’aspect ludique est primordial.
Je développe une relation de confiance avec mon professeur
Mon cours favoriser l’écoute et l’expression.

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de 8 à 11 ans

Je m’exerce

  • à réagir en situation d’équilibre et déséquilibre sur objet grâce à la mise en situation fréquente.
    Techniques principales : boule, rouleau américain, monocycle, fil.

  • à l'autonomie en activité physique acrobatique. Je travaille les grands schèmes posturaux : rotation avant/arrière, longitudinale, impulsion, réception, gainage, prémices de l’Appui Tendu Renversé , mini-trampoline, grand trampoline.

  • aux différents aériens et leurs challenges : trapèze, cerceau, tissu, cordes (figures de base).

  • aux bases du jonglage (cascade balles, foulards, anneaux) + Initiation au diabolo, bâton du diable, massues.

    Dans mon cours, il s’agit d'’être capable de réaliser un enchaînement dans la technique de son choix, et de comprendre les notions de sécurité et les appliquer.

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de 10 à 13 ans

J’approfondis mes savoir-faire. J'affine ma coordination générale par un travail de polyvalence, c'est-à-dire :

  • Du jonglage avec l'objectif de 3 objets et un perfectionnement en manipulation diabolo, massues, bâton du diable et anneaux.

  • Plusieurs aériens et plus longtemps. Au trapèze, je cherche à réaliser un enchaînement complet J'explore les possibilités de mon corps dans l’espace en diversifiant aussi les aériens (ex : parcours aérien).

  • Une initiation plus soutenue au fil de fer.

  • La possibilité de spécialisation en monocycle.

  • En acrobatie : j'accentue le travail de la roue, la rondade, l'équilibre sur les mains et le trampoline


J'apprends à maîtriser l'affectivité et mes émotions.
Je développe mon savoir pratique (comprendre ce que je fais)

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+ de 12 ans

J'oriente ma pratique vers une spécialisation.
Je trouve ma façon de pratiquer les activités circassiennes et les pratiques de loisirs, avec plus d'autonomie.
Je développe une meilleure lucidité en allant au delà du normalisé et de la consommation d'exercices.
J'acquiers une culture circassienne.
Je reste polyvalent en maîtrisant les bases en équilibre sur fil, au trapèze à 4m, en monocycle, mais aussi en jonglage à 3 objets/passing, en acrobatie statique et dynamique, et en souplesse.
J'apprends à me repérer dans l’espace et en hauteur.
Je développe ma sociabilisation : esprit d’équipe, entraide, parade, accueil des nouveaux.

Dans mon cours, la spécialisation, c'est aussi se prendre en charge, comprendre son entraînement, se donner un projet (numéros, enchaînements, thème, avoir un partenaire…),
Je continue ainsi à me perfectionner sur le plan technique et artistique.

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Adultes

Je peux faire du cirque loisir mais aussi du cirque spectacle !


Des cours où on peut se défouler, s’amuser, décompresser… mais aussi et surtout progresser, se perfectionner dans une ou plusieurs disciplines des arts du cirque.

On cherche à se découvrir dans l'univers circassien et ses différents profil ou à affiner le travail commencé à l’adolescence, pour ensuite se spécialiser ou être encore plus polyvalent.

On peut y préparer son avenir dans les arts du cirque, ou tout simplement goûter aux joies de la jonglerie, du monocycle, du trapèze, du fil et autres acrobaties.

Ces cours favorisent le travail autonome et de groupe : à deux, à trois etc…

« Une super école qui nous accompagne dès notre plus jeune âge dans tout ces domaines que représente le cirque. Merci au directeur et aux enseignants si attachants et professionnels ! »

Gabrielle, 18 ans

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